Analisis Tingkat Literasi Media Pada Anak Kos dalam Menggunakan Media Sosial

Abstrak

Perkembangan media sosial telah menjadi bagian tak terpisahkan dalam kehidupan anak kos, yang mengandalkan perangkat digital untuk komunikasi, informasi, dan aktivitas sehari-hari. Kondisi ini menyoroti pentingnya literasi media sebagai kemampuan krusial untuk memahami konteks, menilai kebenaran, dan bersikap bijak terhadap konten digital. Penelitian deskriptif kuantitatif ini bertujuan untuk menganalisis tingkat multiliterasi digital pada anak kos dalam penggunaan media sosial. Pengumpulan data dilakukan melalui survei daring (Google Form) dengan responden anak kos. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas responden adalah perempuan dan berstatus anak kos, dengan dominasi penggunaan aplikasi yang berbasis video pendek seperti TikTok. Tingkat multiliterasi digital responden secara keseluruhan tergolong sangat baik, yang diindikasikan oleh tingginya kesadaran terhadap keamanan digital, termasuk praktik menjaga kerahasiaan data pribadi dan penggunaan fitur keamanan akun. Selain itu, sikap menghargai pendapat orang lain dan menghindari unggahan yang merugikan menunjukkan etika digital dan tanggung jawab sosial yang terinternalisasi dengan baik. Kesimpulan menunjukkan bahwa anak kos telah menguasai aspek etika dan praktik keamanan digital. Meskipun demikian, disarankan agar program literasi media selanjutnya fokus pada penguatan literasi kritis dan kemampuan analisis informasi pada platform multimodal untuk memastikan penggunaan media sosial yang lebih produktif dan bertanggung jawab.